4 Stunden
1. Die Schüler lernen die
ABC-Buchstaben und hören
Alphabet-Rap. Pluspunkt Deutsch.
Kursbuch
3. Die Schüler hören weitere Lieder
über das deutsche ABC, singen mit, vergleichen das Deutsche Alphabet mit ihnen
bekannten anderen Aplhabeten.
4. Die Schüler schreiben in ihren
Arbeitsheften die Buchstaben, die der Lehrer diktiert, auch eigene Namen, die Namen seiner
Familienangehörigen und seiner besten Freunde.
5. Die Schüler machen Online Alphabet-
Übungen
6. Die Schüler werden in zwei Gruppen eingeteilt. Jede Gruppe bildet zwei
ABC-Übungen nach dem Beispiel. Die Übungen werden vom Lehrer geprfüft und als
Ergebnis des ,,Erste Schritte das Deutsche ABC,, -Projektes vorgestellt und auf
der Webseite publiziert.
Thema 2. WIR STELLEN UNS VOR
6-8 Stunden
1.
Die Schüler lernen die ersten Ausdrücke auf
Deutsch. Sie lernen, wie man sich vorstellt und stellen sich selbst vor. Pluspunt
Deutsch Kursbuch.
2. Ein bisschen Grammatik und Übungen dazu.
3. Übungen , Audios. Pluspunkt Deutsch
Arbeitsbuch.
5. Wir lernen spielend
6. Die Schüler stellen sich vor und stellen Fragen an ihren
Schulkameraden.Die Klasse wird in Gruppen eingeteilt und bildet Dialoge.
7.
Hausaufgabe
d. Sich schriftlich vorstellen.
8. Aufgabe
Die Schüler knüpfen
Kontakte mit anderen deutschsprachigen Schülern, stellen sich gegenseitig vor, machen kleine Interviews als Ergebnis des Projektes ,,Wir stellen uns vor,,
und publizieren diese Dialoge auf ihren
Blogs und auf der Webseite des Bildungskomplexes.
Thema 3. Besuch ins Sprachlernzentrum
2 Stunden
Die Schüler besuchen das
Sprachlernzentrum (Eriwan Kooperationspartner des Goethe Instituts). http://www.slz-eriwan.am/about
Hier können die Schüler viele nützliche und interessante
Informationen über die deutsche Sprache, Deutschland und andere
deutschsprachige Länder erfahren, sowie sich mit verschidenen Angeboten zum Deutschlernen bekannt
machen.
Die Schüler
schreiben (auf Armenisch) kurz ihre
Eindrücke über den Besuch ins Sprachlernzentrum und publizieren ihre
Geschichten auf ihren Blogs.
Thema 4. Was sind Sie von Beruf
6-8 Stunden
1.
Die Schüler lernen die Berufsbezeichnungen. Pluspunkt
Deutsch Kursbuch
2.
Ein
bisschen Grammatik. Verben. arbeiten, lernen, kommen, machen, schreiben.
Ich lerne… komme… mache…. schreibe
Du lernst….
kommst…. machst….
schreibst
Er lernt… kommt…macht…. schreibt
Sie lernt… kommt…macht…. schreibt
Es lernt… kommt…macht…. Schreibt
Wir lernen…. kommen…. machen… schreiben
Ihr lernt….. kommt…. macht…. schreibt
Sie lernen…. kommen…. machen… schreiben
Sie lernen…. kommen…. machen… schreiben
3.
Video
zum Thema. Berufsbezeichnungen
4. Übungen, Audios. Pluspunkt Deutsch. Arbeitsbuch
5. Bildwörterbuch
7. Hausaufgaben
Arbeitsbuch B1. 1, B2. 4, C 3,
Übersetzt ins Deutsche
Օդաչու
Թարգմանիչ
Լեզվաբան
Գյուղատնտես
Հաշվապահ
Ծրագրավորող
Քաղաքագետ
Հոգեբան
8.
Aufgabe
Die Schüler machen kleine Videos nach dem Thema
,,Was sind Sie von Beruf,, wobei sie die ihnen schon bekannten Wörter und Wendungen
benutzen. In Videos können sie ihre
Bekannten, Verwandten, oder berühmte Menschen vorstellen. Dann publizieren sie ihre Videos auf ihren
Blogs und auf der Webseite der Schule.
Thema 5. Eine Familie, viele
Personen
6-8 Stunden
1. Ein bisschen Grammatik. Possessivpronomen
2. Übungen zum Thema Possessivpronomen
3. Meine Familie
a.
b.
c.
4. Pluspunkt Deutsch. Arbeitsbuch
5. Pluspunkt Deutsch. Kursbuch
6. Berühmte Menschen- Bettina
Wegner. Sind so kleine Hände.
https://www.youtube.com/watch?v=fcdkwdfz0GA
https://www.youtube.com/watch?v=fcdkwdfz0GA
7. Aufgabe
Die Schüler
schreiben kleine Texte oder machen Videos, wo
sie sich selbst und seine Familienangehörige vorstellen. Dabei benutzen
sie ihnen schon bekannte Wörter und Wendungen. Die Ergebnisse publizieren sie dann auf ihren Blogs.
Folgende
Fragen müssen beantwortet werden:
a. Wer bin ich?
b. Wie alt bin ich?
c. Wo wohne ich?
d. Wie heißen und wie alt sind meine
Familienangehörige?
e. Was sind sie von Beruf
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